Вопреки распространенным представлениям, образование не замедляет возрастную деградацию когнитивных способностей. Возможно, оно влияет на деменцию лишь косвенно, позволяя зарабатывать больше и вести более здоровый образ жизни.
Психологи РУДН выяснили, что когнитивные способности подростков (или школьников) влияют на их понимание и принятие представителей разных стран и культур. Более того, исследование показало, что хуже всего этот межкультурная компетентность развита у мальчиков с низкой успеваемостью.
Начиная с весны прошлого года для российских школьников и их родителей появились два страшных слова: дистанционное обучение. Какие плюсы и минусы есть у этой формы образования и существует ли вероятность перехода к такому типу учебы в будущем? Попробуем в этом разобраться.
Исследователи обнаружили, что изменения в уровне образования могут привести к снижению распространенности деменции на 6,2 миллиона человек во всем мире к 2050 году, почти уравновешивая тенденцию к развитию деменции.
Медитация как одна из разновидностей ментального тренинга является не лучшим способом развить творческие способности, в частности когнитивную гибкость. К такому выводу пришли психологи СПбГУ — они продемонстрировали это на примере создания метафор.
Есть много исследований, согласно которым у людей с высшим образованием мозг стареет медленнее, чем у тех, кому высшего образования не досталось. Однако в большинстве таких работ мозг оценивают одномоментно.
Качественное образование — немаловажная составляющая успеха в жизни. Причем вероятность закончить ВУЗ частично обусловлена генетикой.
Психологи показали, что люди с более высоким уровнем эмоционального интеллекта и получившие университетское образование способны быстрее распознавать фейковые новости и не попадаться на их удочку.
Существуют разные теории о том, как очередность рождения детей влияет на их способности, таланты и карьерные успехи. Американские ученые подтвердили одну из них: первенцы как минимум чаще всего имеют более высокий уровень образования, и на это есть очень прозаичные причины.
Чилийские нейробиологи доказали, что обучение игре на музыкальных инструментах улучшает внимание и память у детей. Музыкально натренированный детский мозг более активен в областях, которые связаны со слуховым кодированием информации, контролем внимания и исполнительными функциями.