Американские ученые узнали, что наших хвостатых друзей можно научить повторить опыт их недавнего прошлого. Например, попросить снова мило склонить голову набок, чтобы сфотографировать. Но главное — то, что собаки, как оказалось, воспроизводят это осознанно и понимают, что именно они делали недавно.
Норвежские ученые показали, что крысы могут научиться ориентироваться в незнакомом пространстве, не исследуя его самостоятельно, а только наблюдая за перемещениями сородичей.
Долгое время считалось, что если делать два дела одновременно, например совмещать ходьбу с работой или решением сложных когнитивных задач, то эффективность выполнения как минимум одного из них обязательно пострадает.
Уже 30 тысяч лет четвероногие друзья живут с нами бок о бок — и это не могло не сказаться на их сознании. Ученые выяснили, что собаки контролируют свое поведение так же, как маленькие дети: это позволяет им успешно сосуществовать с людьми и следовать установленным правилам.
Исследователи из Венгрии предположили, что ощущения, которые используют собаки для идентификации объектов (таких как игрушки), отражают то, как те представлены в сознании животных.
Эксперименты европейских психологов показали, что когнитивные навыки детей, проводящих за играми больше среднего времени, растут слегка быстрее, чем у их сверстников. При этом просмотр телевизора или социальные сети не оказывают ни положительного, ни отрицательного влияния.
Исследователи из Канады описали, как отличается видение романтических отношений с одним и тем же партнером в прошлом, настоящем и будущем: люди оценивали прошлое негативнее, чем было на самом деле, а вот явной склонности к переоценке или недооценке будущего обнаружено не было.
Многие родители задумываются, поможет ли ребенку игра на музыкальном инструменте развить когнитивные способности и улучшить его успеваемость. Международная команда ученых взялась изучить этот вопрос, используя новый метод.
По мнению авторов исследования, людям, перенесшим коронавирусную инфекцию в тяжелой форме, могут потребоваться более длительные лечение и поддержка из-за стойкого когнитивного дефицита.
Мозг маленького ребенка особым образом настроен на голос матери. В случае с подростками все меняется: ученые из Стэнфорда подтвердили, что мозг подростка более заинтересован в незнакомых голосах, и этому есть научное объяснение.