Детям нравится играть на шведских стенках, турниках, уличных спортивных комплексах и других потенциально опасных тренажерах, потому что это удовлетворяет биологическую потребность, унаследованную от обезьян и древних людей. Роль такой активности в развитии оценили антропологи из США.
Пользу физической активности для детей подтвердили многочисленные исследования. Авторы одной из недавних работ доказали, что она делает школьников более устойчивыми к респираторным заболеваниям, а в Японии даже спроектировали учебное заведение, в котором детские площадки располагаются между классами и доступны для учеников в перерывах между занятиями.
Тем не менее в младшем возрасте у детей выше риск травмироваться во время активной игры: занятия на турниках и шведских стенках могут привести к ушибам и переломам. Это вызывает тревогу родителей и педагогов, однако, как выяснили авторы нового исследования, не может быть основанием полностью отказаться от таких тренажеров.
Антропологи из Дартмутского колледжа в США проанализировали данные о развитии обезьян и древних людей и обнаружили, что им в детском возрасте тоже был свойствен досуг, связанный с лазанием по деревьям, а также другими действиями, которые современный ребенок выполняет на спортивных площадках. Результаты работы, согласно которым потенциально опасные тренажеры могут быть необходимы детям для правильного развития, опубликовал журнал Evolution, Medicine, and Public Health.
Останки самки афарского австралопитека возрастом 3,3 миллиона лет позволили сделать вывод, что ее плечи, пальцы и ступни были хорошо приспособлены для того, чтобы лазать по деревьям и висеть на ветвях. Аналогичное строение конечностей у современных обезьян. Еще у одной самки афарского австралопитека, возраст которой составляет 3,2 миллиона лет, заметны зажившие переломы. По мнению исследователей, их причиной, скорее всего, были падения с высоты 40 футов (чуть больше 12 метров).
Ученые отметили, что дети древних людей, судя по всему, проводили на деревьях столько же времени, сколько и взрослые. При этом молодые особи современных приматов опытным путем выясняют, что они могут и не могут делать, с какими рисками сталкиваются, как стоит на них реагировать. В результате развиваются не только физические навыки, но и жизнестойкость, уверенность в себе.
«Прошлое и настоящее указывают на то, что дети приобретают физические навыки и опыт общения, исследуя свои границы с помощью игры», — объяснили ученые. По их словам, дети самостоятельно тестируют и расширяют свои физические и когнитивные способности в условиях, когда травмы возможны, но их можно избежать.
Важно обратить внимание на долгосрочную пользу, которую способны принести активные игры на турниках, шведских стенках и уличных спортивных площадках. Помнить, что, позволив ребенку подвергнуться небольшому риску, родитель может научить его самостоятельно преодолевать трудности и самостоятельно извлекать уроки из успешного или неуспешного опыта.
«Наша работа показывает, как эволюционная теория может стать основой для научных исследований и практики в области общественного здравоохранения. <…> Мы разделяем переживания родителей, школ и политиков, которые хотят обеспечить безопасность наших детей. Однако мы также должны учитывать долгосрочные преимущества участия в такого рода играх, — подытожили авторы статьи. — Связанные с риском игры, в которых дети бросают вызов самим себе, — нормальная часть нашего развития, как и для наших предков».
Автор: Полина Меньшова