Учёные выявили последовательности ДНК, отвечающие за развитие умственных способностей. Группа шведских, английских, нидерландских и американских исследователей изложила суть своей работы и её результаты на страницах Nature Genetics.
В предыдущих исследованиях было показано, что более интеллектуально развитые люди отличаются долголетием и хорошим здоровьем. Так, интеллектуальные способности напрямую связаны со способностью противостоять болезням, а также с экономическими и социальными факторами.
Пытаясь ответить на вопрос, влияние каких факторов наиболее существенное, и какую роль играют гены в умственном развитии, команда генетиков провела исследование. Учёные проанализировали данные 13 предыдущих исследований, в которых была информация о геномах более 78 тысяч человек. С помощью полногеномного поиска ассоциаций (GWAS), основанного на определении однонуклеотидных полиморфизмов (SNP), они нашли взаимосвязи генома и признака.
В результате было обнаружено 336 важных полиморфизмов в 18 локусах гена, 15 из которых были открыты впервые. Далее генетики выделили гены связанные с SNP и получили в целом 52 гена, ответственных за интеллектуальные способности. 40 из них причастными к врождённому интеллекту посчитали впервые.
Обнаруженные гены влияют на интеллект через формирование мозга и нервной системы. Также они контролируют развитие клеток, синапсов, аксонов и дифференциацию нейронов, регулируют процессы программируемой гибели клеток – апоптоза.
После дальнейшей обработки статистических данных учёными была найдена обратная связь между интеллектуальными способностями и заболеваниями, такими как шизофрения, ожирение и болезнь Альцгеймера. Так, люди имеющие в геноме участки положительно влияющие на ум, более устойчивы к перечисленным патологиям, а также менее подвержены зависимости от табака.
Таким образом, исследование показало, что мыслительные способности человека — это не только способность быстро и точно обрабатывать информацию, но ещё и польза для здоровья всего организма. Выводы учёных дают понимание молекулярных механизмов когнитивных способностей мозга.
Текст: Екатерина Заикина