Учебное оборудование и его использование в образовательной деятельности

При изучении естественных и технических наук особенно важна их практическая часть. Специальное учебное оборудование позволяет наглядно продемонстрировать различные химические, физиологические и биологические процессы. Возможность вживую увидеть какое-либо явление, а также на практике применить полученные знания, делают изучение даже самого сложного предмета интересным и увлекательным.

Учебное оборудование и его использование в образовательной деятельности

Что представляет собой учебное оборудование?

Существует несколько категорий данного оснащения:

  • Стенды и стеллажи. Они служат для демонстрации изучаемого материала или образца. На них можно также размещать различную полезную информацию по предмету. Использование стеллажей позволяет расположить сразу несколько объектов изучения.
  • Меловые и маркерные доски. Без них невозможно представить учебный процесс. Именно на них ученики вместе с преподавателем решают и разбирают задачи, уравнения и формулы.
  • Чтобы лучше представлять как устроен человеческий организм, как выглядит атом и многое другое, в процессе обучения используют наглядные пособия, макеты, муляжи и модели.
  • Дидактические материалы. К ним относятся карточки с различными заданиями, сборники упражнений и задач.

При подготовке специалистов в высших и средне-специальных учебных заведениях используют производственное и лабораторное оборудование.

В первом случае студенты учатся работать с оснащением, которое применяется в будущей профессии. В процессе обучения они:

  • получают опыт правильной организации рабочего места,
  • знакомятся с приборами и станками, которые будут использоваться в их профессиональной деятельности,
  • учатся производственной культуре, трудовой дисциплине и технике безопасности.

Производственное оборудование, которое используется при проведении практикумов, может быть как сугубо учебным, так и применяться на предприятиях в реальной жизни.

Лабораторное оборудование делает процесс обучения более наглядным и эффективным. Благодаря ему преподаватель может на практике продемонстрировать как протекает химическая реакция, смоделировать аварийную ситуацию, посмотреть, как влияет на объект изменение различных параметров и т. п. В процессе лабораторных занятий студенты учатся работать с приборами, посудой, самостоятельно принимать решения, и делать выводы на основе полученных результатов.

Применение учебного оборудования помогает преподавателю доходчиво и эффективно объяснить материал. Ученики лучше понимают и усваивают предмет, у них повышается интерес к нему. Использование производственного и лабораторного оснащения на практических занятиях, позволяет студенту лучше понять будущую профессию и не растеряться на первом рабочем месте.

Просмотров
Всего:
700 | За месяц: 0 | За неделю: 0 | За сутки: 0